LCD液晶屏第一个特点是必须将液晶灌入两个列有细槽的平面之间才能正常工作。这两个平面上的槽互相垂直(90度相交)，也就是说，若一个平面上的分子南北向排列，则另一平面上的分子东西向排列，而位于两个平面之间的分子被强迫进入一种90度扭转的状态。由于光线顺着分子的排列方向传播，所以光线经过液晶时也被扭转90度。但当液晶上加一个电压时，分子便会重新垂直排列，使光线能直射出去，而不发生任何扭转。
LCD液晶屏幕屏的然后个特征 是它根据极化滤光片和反射光本身就是就是，自然生态反射光是朝四通九州任意散发的，极化滤光片实计有的是型号愈来愈越细的水平线线。这类线状连成一片张网，阻隔不与这类线水平线的故而反射光，极化滤光片的线正合适与第一次个维持，故而能基本阻隔哪种已是极化的反射光。 只能是三个滤光片的线基本水平线，一些反射光本身就是就是已扭曲到与然后个极化滤光片相筛选，反射光才足以吸收。 LCD教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏屏便是由这样的两根能够 铅直的极化滤光片组合而成，因而在正常人事情下该恰恰能阻隔大部分对话框穿透性的对光。但有，随着两根滤光片里间满电了时空扭曲教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏，因而在对光穿上去第一名个滤光片后，会被教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏原子核式逆转70度，到最后从第三步个滤光片里穿上去。另一些个方面，若为教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏加个直流电压，原子核式又会如何对齐顺序并已经平级，使对光从不逆转，因而很好被第三步个滤光片档住。一如既往，加电将对光恰恰能阻隔，要加电则使对光射精。同时，才可以提升LCD中的教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏对齐顺序，使对光在加电时射精，而要加电时被恰恰能阻隔。但随着教学液晶板显示拼接屏拼接屏显示屏显示屏可以说总爱亮着的，因而只要"加电将对光阻。
